41 10 1408 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource 3.01 Tesis magíster Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Cienfuegos Carrasco, Rodrigo Alberto Pontificia Universidad Católica de Chile. Escuela de Ingeniería Creator An entity primarily responsible for making the resource Esparza Acuña, César Antonio Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2023-12-20T12:56:10Z 2023-12-20T12:56:10Z 2023 Description An account of the resource Tesis (Master of Science in Engineering)--Pontificia Universidad Católica de Chile, 2023. Este estudio examina los cambios proyectados en los niveles extremos del mar (ESLs) y sus componentes en la Bahía de Cartagena, Chile, bajo el escenario RCP 8.5 hacia mediados y finales del siglo XXI. Se observan diferencias significativas entre las proyecciones en aguas profundas y aquellas transferidas cerca de la costa en términos de alturas de ola significativas y runup de las olas, atribuidas a la influencia de la batimetría y la línea de costa en la propagación de las olas y las pendientes de las playas en el runup. Además, se prevé una subida gradual del nivel del mar de 19 cm a mediados de siglo y de 75 cm a finales de siglo. Se constata que la contribución asociada a las mareas meteorológicas (storm-surge) es insignificante, siendo los cambios proyectados en esta componente inferiores a 5 cm. También se observa un aumento generalizado de los ESLs hacia mediados y finales de siglo. El factor de amplificación (FA), que indica la frecuencia esperada de eventos de ESLs en el futuro, revela que áreas como Playa Chica, Playa Grande y Playa San Carlos experimentaran eventos que históricamente ocurrían en promedio una vez cada 100 años, con una frecuencia anual hacia fin de siglo. Las posibles consecuencias que pueden tener las tendencias proyectadas de ESL en esta bahía son discutidas en base a la metodología propuesta para transferir climas de oleaje de aguas profundas hacia puntos específicos de la costa para distintos GCMs. En conclusión, este estudio proporciona información valiosa sobre los cambios proyectados en las ESLs en la Bahía de Cartagena, enfatizando la importancia de considerar los factores locales en la dinámica de las olas y las pendientes de las playas para una estimación precisa de la contribución del runup de las olas. Estos resultados constituyen una alerta en relación a los rápidos cambios que las solicitaciones de diseño en ingeniería costera y marítima estarán experimentando en lo que queda del Siglo XXI. Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource xvii, 98 páginas application/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 10.7764/tesisUC/ING/75549 http://doi.org/10.7764/tesisUC/ING/75549 https://repositorio.uc.cl/handle/11534/75549 Language A language of the resource en Rights Information about rights held in and over the resource acceso abierto Subject The topic of the resource Extreme sea levels Wave projection Storm-surge Wave runup Sea level rise Climate change GCM RCP 8.5 620 Ingeniería Title A name given to the resource Extreme sea level projections In Cartagena Bay towards mid and end of the twenty-first century under RCP8.5 scenario Type The nature or genre of the resource tesis de maestría Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource 3.01 Tesis magíster Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Nussbaum Voehl, Miguel Pontificia Universidad Católica de Chile. Escuela de Ingeniería Creator An entity primarily responsible for making the resource Espinosa Urbina, Pablo Matías Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2017-11-23T19:41:58Z 2017-11-23T19:41:58Z 2017 Description An account of the resource Tesis (Magíster en Ciencias de la Ingeniería)--Pontificia Universidad Católica de Chile, 2017 Flipped Classroom es un modelo de aprendizaje que lleva los contenidos fuera del aula a través de videos y lecturas, y permite un trabajo más activo dentro del aula. Sin embargo, existe una falta de herramientas de evaluación formativa que apoyen al profesor y estudiantes en el monitoreo del aprendizaje de los contenidos y en el desarrollo de habilidades superiores dentro y fuera del aula. Por otra parte, los futuros docentes reciben una formación escasamente transformadora de las prácticas frontales, donde el estudiante es un mero receptor de contenidos, y con uso de tecnología centrada en el profesor. En esta investigación se desarrolló una herramienta web que permite al estudiante realizar una evaluación formativa por cada video, de forma adaptada y considerando habilidades de pensamiento crítico. Con la información, el profesor puede generar reportes para poder orquestar y adecuar sus clases ante las necesidades y fortalezas levantadas. Con esto desarrollado, se busca estudiar los cambios que puede provocar Flipped Classroom en los profesores en formación teniendo como objetivo moverse de una estrategia pasiva de aprendizaje a una activa. Se desarrolló e implementó una estrategia de Flipped Classroom de dos fases. La primera, los estudiantes observan el contenido en videos y responden la evaluación formativa. La segunda, dentro del aula, el profesor busca profundizar los contenidos deficitarios detectados por la evaluación formativa, a través de un Sistema de Respuesta en Aula. Como resultado, se observaron cambios de los alumnos en el enfoque profundo de aprendizaje, en las percepciones de sus competencias tecnológicas como futuro docente y en una participación activa en aula. Se fomentó la transformación de la práctica pedagógica tradicional, hacia una centrada en el estudiante, que se ajusta a su ritmo de aprendizaje tanto dentro como fuera del aula. Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource xi, 124 páginas application/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 10.7764/tesisUC/ING/21344 https://doi.org/10.7764/tesisUC/ING/21344 https://repositorio.uc.cl/handle/11534/21344 Language A language of the resource es Rights Information about rights held in and over the resource acceso abierto Subject The topic of the resource 370 Educación Aprendizaje activo. Enseñanza con ayuda de computadores. Tecnología educativa. Title A name given to the resource Diseño y desarrollo de herramienta de evaluación formativa en línea, y uso de sistema de respuesta en aula para un modelo flipped classroom Type The nature or genre of the resource tesis de maestría Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource 3.01 Tesis magíster Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Arenas F., María Luisa Pontificia Universidad Católica de Chile. Escuela de Ingeniería Creator An entity primarily responsible for making the resource Espinoza Cuitiño, Ingrid Valeska Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2016-05-18T14:46:33Z 2016-05-18T14:46:33Z 2016 Description An account of the resource Tesis (Magíster en Procesamiento y Gestión de Información)--Pontificia Universidad Católica de Chile, 2016 El presente estudio exploratorio, tiene como principal propósito contribuir con información sistematizada a las Escuelas de Bibliotecología chilenas y al Colegio de Bibliotecarios, sobre la actual formación de los Bibliotecólogos en el país, las funciones solicitadas en las Ofertas Laborales entre los años 2011-2014, distribuidas por el Colegio de Bibliotecarios, y la relación existente entre estos factores. Las Escuelas de Bibliotecología del estudio son de las Universidades de: Playa Ancha, Tecnológica Metropolitana, Alberto Hurtado y Católica de la Santísima Concepción. El total de 204 asignaturas de sus Mallas Curriculares, se clasificó en 10 áreas del conocimiento, al igual que las 389 funciones solicitadas en las 418 Ofertas Laborales estudiadas. Esta clasificación de asignaturas y funciones permitió establecer un orden de prioridades entregado a las diferentes áreas por la Academia y los Empleadores que permitió relacionarlas. Los principales resultados son los siguientes: 1. La Formación tiene una marcada impronta Humanista. El 51% de las Mallas Curriculares de las Escuelas se concentra en tres áreas: Formación General y Básica, Fuentes, Selección y Procesamiento de Información, y Gestión de Unidades de Información. Las Escuelas presentan algunos cursos comunes que reflejan una mirada conjunta de la carrera y, a la vez, cada Malla Curricular tiene cursos propios, que le dan su sello único. La carrera de Bibliotecología no está Acreditada. Presenta un bajo número de interesados en estudiarla y una baja tasa de titulación. 2. En las 418 Ofertas Laborales estudiadas, se observa que el 70,4% de los empleos solicitados corresponden a la Región Metropolitana. El 56,9% de los empleos provienen de instituciones del sector educación. Sin embargo, se observa una amplia gama de organizaciones interesadas en contratar Bibliotecólogos, como: consultoras, bancos, medios de comunicación, mineras, laboratorios, hospitales, superintendencias, ministerios, entre otros. Las funciones mayormente demandadas corresponden a las áreas de Tecnología y Gestión. 3. La relación entre las Mallas Curriculares y las Ofertas Laborales estudiadas ofrece diferencias entre las prioridades otorgadas a las diferentes áreas. Las primeras privilegian la Formación General y Básica, y las segundas privilegian las Tecnologías. Las Bibliotecas escolares, presentan una alta demanda laboral, sin embargo, solamente la Escuela de la UCSC imparte cursos especializados en estas unidades. El área con menor presencia, tanto en las Mallas Curriculares como en las Ofertas Laborales es la de Aspectos Legales y Éticos, situación que amerita reflexión pues estas disciplinas son esenciales en la gestión y servicios de información. Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource xii, 187 páginas application/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 10.7764/tesisUC/ING/15041 https://doi.org/10.7764/tesisUC/ING/15041 https://repositorio.uc.cl/handle/11534/15041 Language A language of the resource es Rights Information about rights held in and over the resource acceso abierto Subject The topic of the resource 010 Ciencias de la información Bibliotecarios - Formación profesional - Chile. Bibliotecarios - Chile. Title A name given to the resource Bibliotecólogos en Chile : formación y mercado, estudio exploratorio, años 2011-2014 Type The nature or genre of the resource tesis de maestría Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource 3.01 Tesis magíster Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Paredes M., Ricardo Pontificia Universidad Católica de Chile. Escuela de Ingeniería Creator An entity primarily responsible for making the resource Espinoza González, Ricardo Andrés Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2012-10-25T12:20:49Z 2012-10-25T12:20:49Z 2008 Description An account of the resource Tesis (Magíster en Ciencias de la Ingeniería)--Pontificia Universidad Católica de Chile, 2008 Este artículo descompone la fuerza de trabajo chilena de acuerdo a una clasificación por grupos de sexo, edad y escolaridad. Usando datos del período 1965- 2005, determinamos grados de sustitución y complementariedad entre diferentes grupos de trabajadores y las consecuencias para la futura evolución salarial. Encontramos fuertes cambios en la composición de la oferta laboral, una importante reestructuración de los salarios y logramos establecer relaciones funcionales entre tipos de trabajadores. En particular, existe una mayor sensibilidad de los salarios de los hombres a una recomposición de la fuerza laboral y una fuerte relación de sustitución entre hombres y mujeres jóvenes con alta educación. Los resultados permiten proyectar la estructura salarial frente a una recomposición de la oferta laboral, la que sugiere una disminución de los retornos a la educación superior y una reducción de la brecha salarial entre hombres y mujeres. Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource application/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 10.7764/tesisUC/ING/1384 https://doi.org/10.7764/tesisUC/ING/1384 https://repositorio.uc.cl/handle/11534/1384 Language A language of the resource es Rights Information about rights held in and over the resource acceso abierto Subject The topic of the resource 330 Economía Salarios - Chile. Mercado laboral - Chile. Mercado laboral - Chile. Title A name given to the resource Cambios socio-demográficos y estructura salarial en Chile Type The nature or genre of the resource tesis de maestría Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource 3.01 Tesis magíster Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Contributor An entity responsible for making contributions to the resource López Casanova, Mauricio Alejandro Pontificia Universidad Católica de Chile. Escuela de Ingeniería Creator An entity primarily responsible for making the resource Espinoza Hijazin, Gastón Jalil Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2016-07-20T15:27:19Z 2016-07-20T15:27:19Z 2010 Description An account of the resource Tesis (Magíster en Ciencias de la Ingeniería)--Pontificia Universidad Católica de Chile, 2010 Esta investigación busca explicar los beneficios de aplicar curado interno (CI) en hormigones de distinta razón Agua/Materiales Cementicios (W/CM), con puzolanas naturales y distintas condiciones de curado. El CI del hormigón consiste en utilizar un agente de curado capaz de absorber y almacenar agua, en forma previa al mezclado, para entregarla desde el interior de la mezcla durante el autosecado del hormigón, consecuencia de la hidratación del cemento. Este método ha sido estudiado con éxito en hormigones de baja W/CM, los cuales poseen baja permeabilidad, lo que dificulta el acceso hacia el interior de la mezcla de agua de curado desde el exterior. Esta investigación busca responder dos interrogantes: · ¿Qué beneficios tiene el curado interno en hormigones con razones W/CM relativamente altas? · ¿Qué beneficios tiene el curado interno del hormigón para cementos con puzolanas naturales? Respecto a la primera pregunta, las mezclas con cemento portland puro con curado interno mostraron un aumento en el grado de hidratación del cemento de un 16 % lo que produjo una disminución de la permeabilidad de un 30% y en un aumento de la resistencia a compresión de un 19%, condiciones requeridas para mejor desempeño mecánico y mayor durabilidad. Respecto de la segunda pregunta, las mezclas con cementos portland puro y puzolanas naturales con la aplicación del curado interno mostraron una disminución significativa en la retracción autógena, cuyos valores están entre un 26% y 53% menor que aquellas muestras sin curado interno, minimizando el potencial de agrietamiento de estos hormigones. Se puede concluir que el curado interno mejora la hidratación de los materiales cementicios obteniéndose una mayor resistencia, menor tendencia al agrietamiento y mayor durabilidad. Estas mejoras en propiedades permiten un mejor desempeño del material con similar contenido de materiales cementicios. Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource xv, 177 páginas application/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 10.7764/tesisUC/ING/15739 https://doi.org/10.7764/tesisUC/ING/15739 https://repositorio.uc.cl/handle/11534/15739 Language A language of the resource es Rights Information about rights held in and over the resource acceso abierto Subject The topic of the resource 620 Ingeniería Hormigón - Curado. Hormigón - Durabilidad. Puzolanas - Absorción y adsorción. Title A name given to the resource Efecto del curado interno en hormigones y su aplicación como método complementario al curado tradicional en obra del hormigón. Type The nature or genre of the resource tesis de maestría Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource 3.01 Tesis magíster Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Gana L., Jorge Pontificia Universidad Católica de Chile. Escuela de Ingeniería Creator An entity primarily responsible for making the resource Espinoza Martínez, María Paz Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2018-01-03T16:21:30Z 2018-01-03T16:21:30Z 2016 Description An account of the resource Tesis (Magíster en Procesamiento y Gestión de la Información)--Pontificia Universidad Católica de Chile, 2016 El presente trabajo realiza un análisis de la cobertura a las elecciones presidenciales chilenas en cuatro de los medios más importantes de prensa digital durante el periodo comprendido entre la inscripción de candidaturas y la primera vuelta de la elección presidencial utilizando el método computacional de Clustering, el cual entrega como resultado diferentes grupos de documentos con términos y temas relacionados entre sí. El objetivo de este estudio es comprobar, mediante el procesamiento masivo de los artículos de prensa usando la herramienta Vita-SSD, si es posible determinar tendencias en la cobertura de prensa enfocándose en los resultados arrojados a través de los clusters. Los resultados encontrados muestran marcadas diferencias de contenido temático y volumen de artículos entre las coberturas de cada candidato a través de los medios estudiados. Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource xii, 134 páginas application/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 10.7764/tesisUC/ING/21419 https://doi.org/10.7764/tesisUC/ING/21419 https://repositorio.uc.cl/handle/11534/21419 Language A language of the resource es Rights Information about rights held in and over the resource acceso abierto Subject The topic of the resource 070 Periodismo Medios digitales - Chile. Elecciones - Chile - 2013. Medios de comunicación de masas - Innovaciones tecnológicas. Title A name given to the resource Elecciones presidenciales 2013 : un análisis de la prensa digital chilena a través de herramientas de clustering Type The nature or genre of the resource tesis de maestría Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource 3.01 Tesis magíster Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Nussbaum Voehl, Miguel Pontificia Universidad Católica de Chile. Escuela de Ingeniería Creator An entity primarily responsible for making the resource Espinoza Mori, Diego Andrés Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2018-08-16T13:39:41Z 2018-08-16T13:39:41Z 2018 Description An account of the resource Tesis (Magíster en Ciencias de la Ingeniería)--Pontificia Universidad Católica de Chile, 2018 Los principales centros de estudios y organismos gubernamentales coinciden, en el ámbito educacional, en el desarrollo de habilidades de creatividad, colaboración, comunicación, y pensamiento crítico (4 Cs) en niños y jóvenes para enfrentar los desafíos del mundo actual, fomentando el trabajo en equipo y la confluencia de información proveniente de distintas fuentes.¿De qué manera se puede apoyar el desarrollo de estas habilidades en niños de enseñanza básica dentro de sus aulas? ¿Cómo se pueden medir los avances que los estudiantes logren en esta materia? Se puede apoyar la enseñanza de las habilidades señaladas mediante actividades grupales de escritura colaborativa de textos informativos en la sala de clases. Se ha desarrollado un software para tablets que, a través de un conjunto de actividades de lectura personal, planificación conjunta de redacción, escritura, corrección de textos y puesta en común, conduce a los estudiantes hacia el mejoramiento de sus capacidades para completar sus textos colaborativos. Dichas actividades están insertas en la clase de Lenguaje y se llevan a cabo durante una semana. Las etapas del software son conducidas por el profesor, desde su computador, y a través de una red local donde cada estudiante se conecta con sus compañeros de equipo para compartir su trabajo. A su vez, los dispositivos almacenan los datos ingresados en cada sesión de actividades.Tras analizar los datos, se concluye que los textos producidos en grupo presentan mejoras en su calidad tras realizar actividades de corrección del texto, guiadas por el software. Del mismo modo, estos textos indican un alto nivel de confluencia de información: entre ideas obtenidas directamente de los textos iniciales leídos, ideas que mezclan lo leído con la información adquirida previamente por el estudiante, e ideas completamente originales. Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource ix, 44 hoja application/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 10.7764/tesisUC/ING/21983 https://doi.org/10.7764/tesisUC/ING/21983 https://repositorio.uc.cl/handle/11534/21983 Language A language of the resource es Rights Information about rights held in and over the resource acceso abierto Subject The topic of the resource 370 Educación Lenguaje y lenguas - Enseñanza básica - Enseñanza con ayuda de computadores. Aprendizaje colaborativo. Enseñanza con ayuda de computadores. Title A name given to the resource Desarrollo de software móvil para apoyar enseñanza de escritura colaborativa en aulas de educación básica Type The nature or genre of the resource tesis de maestría Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource 3.01 Tesis magíster Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Rudnick Van de Wyngard, Henry Pontificia Universidad Católica de Chile. Escuela de Ingeniería Creator An entity primarily responsible for making the resource Espinoza, Sebastián Andrés Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2016-07-20T15:27:00Z 2016-07-20T15:27:00Z 2015 Description An account of the resource Tesis (Master of Science in Engineering)--Pontificia Universidad Católica de Chile, 2015 Alrededor del mundo desastres naturales como inundaciones, tormentas de nieve y viento, huracanes, tsunamis, terremotos y otros eventos de baja probabilidad y alto impacto han afectado la seguridad pública y la prosperidad económica de los países. Aun más, como impacto directo del cambio climático, se espera un incremento de la frecuencia y severidad de algunos de estos eventos en el futuro. Esto remarca la necesidad de evaluar su impacto e investigar cómo los sistemas construidos por el hombre pueden soportar alteraciones mayores con una degradación limitada del servicio junto a una rápida recuperación. En este contexto, se propone un marco multi-fase de la resiliencia, el cual puede usarse para analizar cualquier amenaza natural que tiene un gran único, múltiple y/o continuo impacto sobre infraestructura crítica, particularmente sistemas eléctricos de potencia. Primero, fases de evaluación de la resiliencia son presentadas: (i) caracterización de la amenaza, (ii) vulnerabilidad de los componentes del sistema, (iii) reacción del sistema y (iv) restauración del sistema. Segundo, estrategias de adaptación multi-fase, i.e., haciendo el sistema más robusto, redundante y responsivo son explicadas para discutir diferentes opciones para mejorar la resiliencia de la red. Para ilustrar lo anterior, este marco tiempo-dependiente es aplicado para evaluar el impacto de potenciales futuras tormentas de viento e inundaciones en una versión simplificada del sistema eléctrico de Gran Bretaña y para evaluar el impacto de potenciales futuros terremotos en una versión reducida del Sistema Interconectado del Norte Grande de Chile. Finalmente, las estrategias de adaptación son evaluadas para concluir en qué situaciones una red más fuerte, grande o inteligente es preferida para enfrentar el incierto futuro. Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource xi, 91 páginas application/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 10.7764/tesisUC/ING/15698 https://doi.org/10.7764/tesisUC/ING/15698 https://repositorio.uc.cl/handle/11534/15698 Language A language of the resource en Rights Information about rights held in and over the resource acceso abierto Subject The topic of the resource 620 Ingeniería Sistemas eléctricos de potencia - Efecto de desastres naturales. Title A name given to the resource Multi-phase resilience assessment and adaptation of electric power systems throughout the impact of natural disasters Type The nature or genre of the resource tesis de maestría Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource 3.01 Tesis magíster Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Cienfuegos Carrasco, Rodrigo Alberto Pontificia Universidad Católica de Chile. Escuela de Ingeniería Creator An entity primarily responsible for making the resource Estrada Carrasco, María Fernanda Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2024-03-06T15:32:30Z 2024-03-06T15:32:30Z 2024 Description An account of the resource Tesis (Magíster en Ciencias de la Ingeniería)--Pontificia Universidad Católica de Chile, 2024 El análisis de la amenaza de tsunamis mediante enfoques probabilísticos es de vital importancia para la planificación urbana y planes de evacuación en zonas costeras. Sin embargo, el uso de modelos computacionales precisos implica costos prohibitivamente altos. En este contexto, este estudio se propone implementar y evaluar un modelo simplificado que se basa en el uso de perfiles topobatimétricos (multi-1D) para la generación de mapas de inundación por tsunami. El enfoque se construye a partir de la metodología de la ASCE (2022), que estima las profundidades de inundación a lo largo de perfiles topobatimétricos a partir de la cota máxima de inundación. Se propone modificar la metodología invirtiendo el proceso, calculando las distancias de inundación máxima a partir de las profundidades de inundación en la línea de costa con el objetivo de estimar mapas de inundación con un muy bajo costo computacional. La metodología modificada se implementó en tres ciudades de la Reión de Valparaíso y se comparó con simulaciones de tsunami completas, que abordan la inundación desde la zona de ruptura hasta el punto de runup, integrando las ecuaciones no lineales de aguas someras. Durante esta evaluación, se identificaron limitaciones relacionadas con las pendientes del perfil topográfico cercanas a la línea de costa, las cuales contribuyen a la sobrestimación de las inundaciones. En respuesta, se proponen ajustes a la metodología para abordar estas limitaciones y mejorar la precisión. Además, la metodología modificada se calibra usando los resultados de las simulaciones completas de tsunami, lo que permitió reducir los errores en el cálculo de área de inundación en las ciudades de estudio a menos del 10%. En conclusión, la metodología propuesta es aplicable y ofrece errores acotados, lo que la hace adecuada para la construcción de mapas de inundación. Su capacidad para reducir el tiempo computacional de simulaciones de meses a horas la posiciona como una opción viable para un enfoque probabilístico. Además, ofrece una alternativa eficiente para explorar escenarios relacionados con cambios en el nivel del mar. ANID/FONDAP Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource xi, 48 páginas application/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context https://repositorio.uc.cl/handle/11534/84257 Language A language of the resource es Rights Information about rights held in and over the resource acceso abierto Subject The topic of the resource Tsunami Conservación de energía Inundación PTHA 620 Ingeniería Title A name given to the resource Estimación del área de inundación por tsunamis a partir del principio de conservación de energía Type The nature or genre of the resource tesis de maestría Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource 3.01 Tesis magíster Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Cortázar S., Gonzalo Pontificia Universidad Católica de Chile. Escuela de Ingeniería Creator An entity primarily responsible for making the resource Eterovic Alliende, Francisco Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2013-10-28T19:48:32Z 2013-10-28T19:48:32Z 2010 Description An account of the resource Tesis (Magíster en Ciencias de la Ingeniería)--Pontificia Universidad Católica de Chile, 2010 Existe una gran cantidad de literatura donde se modelan procesos estocásticos de estructuras de futuros para commodities. Ha sido demostrado que modelos con varios factores de riesgo son capaces de ajustar tanto el nivel como la estructura de volatilidad de las transacciones observadas con errores razonablemente bajos. Uno de los problemas del mercado de futuros de commodities es lo relativamente corto que son sus contratos. Esto plantea un problema en la valorización de inversiones a largo plazo, las que usualmente requieren extrapolar la estructura de futuros observada. Se ha desarrollado poca investigación en el cómo realizar de buena manera dicha extrapolación y el nivel de error introducido. Cortázar et al (2008) propone un modelo multicommodity, el que estima conjuntamente dos commodities, donde uno cuenta con contratos más largos que el otro, mostrando que los precios futuros de un commodity pueden contener información muy útil para estimar el proceso estocástico del otro con contratos más cortos. Ellos implementan su procedimiento utilizando commodities muy correlacionados entre ellos, como el WTI y Brent. En esta tesis se analiza la utilización de precios de contratos futuros de largo plazo de petróleo para ayudar a la estimación del largo plazo del cobre y la plata. Se comienza analizando el rendimiento del modelo multicommodity de Cortázar et al (2008), aplicado a petróleo-cobre y petróleo-plata, que tienen niveles de correlación sustancialmente menores que los contratos de WTI-Brent. Se muestra que para estos commodities con menores niveles de correlación, el modelo multicommodity parece no ser tan efectivo. A continuación se propone un modelo multicommodity modificado, que cuenta con una estructura más simple y una mayor facilidad en la estimación, el que utiliza el proceso de largo plazo no estacionario del petróleo para ayudar a la estimación de los precios futuros de largo plazo del cobre y la plata, obteniendo un mejor ajuste que si se utilizara un modelo individual o multicommodity. Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource x, 74 páginas application/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 10.7764/tesisUC/ING/1864 https://doi.org/10.7764/tesisUC/ING/1864 https://repositorio.uc.cl/handle/11534/1864 Language A language of the resource es Rights Information about rights held in and over the resource acceso abierto Subject The topic of the resource 330 Economía Mercado a futuros. Plata - Precios - Modelos matemáticos. Cobre - Precios - Modelos matemáticos. Title A name given to the resource Cómo estimar estructuras de futuros de largo plazo sin información observable : el caso de la plata y el cobre. Type The nature or genre of the resource tesis de maestría