Dublin Core
Title
Interrelación entre habilidades del siglo XXI en estudiantes escolares
Subject
Pensamiento crítico
Grit
Creatividad
620
Ingeniería
Description
Las habilidades del siglo XXI, tales como el pensamiento crítico, el grit (firmeza del carácter) y la creatividad han adquirido una gran importancia en nuestra sociedad actual. El propósito de esta investigación es determinar si existen interrelaciones entre dichas habilidades en un grupo de estudio correspondiente a estudiantes escolares, con el fin de sentar precedentes para investigaciones posteriores. Para obtener los datos, se utilizaron diversos instrumentos elaborados por expertos para medir estas habilidades, tanto en estudiantes de 6° básico como III° medio. Se normalizaron los puntajes en una escala de 0 a 100 para luego poder introducir los resultados en modelos de regresión lineal, con los que se puede determinar si existen relaciones estadísticamente significativas entre las distintas habilidades. A pesar de las limitaciones impuestas por la pandemia por COVID-19, que resultaron en la reducción de la cantidad inicial de estudiantes y en la eliminación de algunos instrumentos, se logró determinar que para este caso de estudio existen relaciones estadísticamente significativas entre algunas de las habilidades del siglo XXI estudiadas en ambos niveles.
Creator
Sain Gambino, Rodrigo Vicente
Date
2023-06-23T15:43:07Z
2023-06-23T15:43:07Z
2023
Contributor
Nussbaum Voehl, Miguel
Pontificia Universidad Católica de Chile. Escuela de Ingeniería
Rights
acceso abierto
Format
viii, 131 páginas
application/pdf
Language
es
Type
tesis de maestría
Identifier
https://repositorio.uc.cl/handle/11534/73524